關于中醫師承教育的政策，根據最新消息，目前并沒有全面取消三年制的中醫師承教育。實際上，中醫師承教育的政策有所調整，部分省份實施了新的五年制師承教育，但這并不意味著三年制師承教育被完全取消。不同省份可能會根據自己的實際情況和需要，選擇執行三年制或五年制的師承教育政策。
例如，江蘇省衛生健康委員會發布的《關于做好2024年傳統醫學師承人員出師考核工作的通知》中提到，師承人員需要滿足一定的條件，包括已經簽訂《傳統醫學師承關系合同書》并經公證，學習期滿三年，完成師承學習任務等，這表明在江蘇省，三年制的師承教育仍然存在。
有的資料提到，新政策下中醫師承培訓時間從三年延長至五年，但這并不是全面取消三年制，而是為有志于深入學習中醫的人士提供了更長的學習周期和更深入的學習機會。
中醫師承教育的五年制和三年制主要區別在于學習時長、考試要求以及后續的執業權限。
1. 學習時長：三年制師承要求學員在三年內完成師承學習，而五年制師承則要求學員進行更長時間的學習，通常為五年。
2. 考試要求：三年制師承結束后，學員需要參加出師考試，通過后可以獲得中醫執業助理醫師資格。而五年制師承的學員在完成五年學習后，可以直接報考中醫專長醫師資格考試，通過后可以獲得在特定范圍內行醫的資格。
3. 執業權限：三年制師承的學員在通過出師考試后，需要再實習一年，然后參加中醫執業助理醫師考試。通過考試后，可以在醫療機構工作，但在城市或更高級別的醫療機構中，需要在執業醫師的指導下進行診療活動。五年制師承的學員在通過中醫專長醫師資格考試后，可以在縣級范圍內開設診所，并在專長范圍內行醫。
不同省份可能會有不同的執行政策，有的省份實行新老政策并存，允許學員選擇三年或五年的師承期限，而有的省份則可能只接受五年制師承。學員在選擇師承期限時應根據自身情況和所在省份的具體要求進行權衡。
總的來說，五年制師承為學員提供了更深入的學習機會和更廣泛的執業權限，但需要更長的時間投入。三年制師承則相對較短，適合希望較快進入醫療行業的學員。學員應根據自己的職業規劃和實際情況，選擇最適合自己的師承教育模式。
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